V přírodovědě v pátém ročníku se probírá učivo -  Horniny a nerosty. Žáci 5.B  v hodině přírodovědy  pozorovali vlastnosti písku a pískovce a rozdíly mezi sebou. Také  si zkusili práci s pískovcem. Nejprve si  takový „ pískovec“ udělali  se sádry a písku, odlili si pískovcové „ zkameněliny“ a tvořili pískovcové „ sochy“, které pak představovali svým spolužákům.  Některé „pískovcové sošky“ se moc povedly. Snaha při tvoření soch byla oceněna pochvalou.